dilemmas.day

선생님을 위해

수업 토론에 바로 쓰는 학생용 윤리 딜레마

교실에서는 추상적인 이론보다 짧고 구체적인 딜레마가 더 잘 통합니다. 누구나 10초 안에 의견을 가질 수 있고, 그 의견을 변호하려 할 때 생각이 시작됩니다.

dilemmas.day의 각 딜레마에는 실제 투표 결과가 있어서, 반 학생들의 답을 세계와 비교할 수 있습니다.

15분 딜레마 토론 진행법

이 방식은 중학생 이상의 도덕, 윤리, 사회, 학급 활동 시간에 잘 맞습니다.

  • 딜레마를 소리 내어 읽습니다. 아직 의견은 말하지 않습니다.
  • 비밀 투표: 쪽지에 적거나, 눈을 감고 손을 들거나, 모두 휴대폰으로 dilemmas.day에 접속합니다. 비밀이 중요합니다. 그렇지 않으면 서로 따라 합니다.
  • 반의 결과를 공개하고, 이어서 딜레마 페이지에서 세계의 결과를 보여 줍니다. 차이가 훌륭한 토론의 출발점이 됩니다.
  • 소수 쪽 학생에게 먼저 자신의 선택을 설명해 달라고 합니다.
  • 입장 바꾸기: 각 학생이 자신이 고르지 않은 선택지를 1분 동안 변호합니다.

어떤 딜레마에도 통하는 질문

  • 상황에서 무엇이 바뀌면 다른 선택지를 고르겠습니까?
  • 각 선택은 누구에게 피해를 주며, 그 피해의 책임은 누구에게 있습니까?
  • 아무도 절대 모른다면 다르게 선택하겠습니까?
  • 여기서 아무것도 하지 않는 것도 선택입니까?
  • 당신은 어떤 규칙을 따르고 있으며, 모두가 그 규칙을 따르기를 바랍니까?

처음 시작하기 좋은 딜레마

의견이 갈리기 쉬운 최근 딜레마입니다. 열어 보면 전체 결과, 국가별 투표, 각 선택지의 의미를 볼 수 있습니다.

모든 딜레마와 투표 결과 보기 →

선생님들의 질문

몇 살부터 적합한가요?
죽음, 범죄, 외도를 다루는 딜레마도 있으니 미리 읽고 반에 맞는 것을 고르세요. 대체로 중학생 이상에게 적합합니다.
학생에게 계정이 필요한가요?
아니요. 누구나 가입 없이 오늘의 딜레마에 투표할 수 있고, 지난 딜레마도 계정 없이 열 수 있습니다.
무료인가요?
네, 완전히 무료입니다. 광고도 없습니다.
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